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| Una Giornata tra le particelle |
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| Scritto da Sapuppo Gabriella | |||||||||
| lunedì 08 marzo 2010 | |||||||||
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Lunedì 15 febbraio 2010 Hands on particle physics European Masterclass for High School Students “Una giornata tra le particelle”
Nell’ambito della valorizzazione delle eccellenze, gli studenti: Fontana Salvatore 4AELN, He Feng 4CELN, Licciardello Riccardo 4BELN ,Paparo Alessio 4DELN, scelti tra i più meritevoli della classi quarte, hanno partecipato alla Masterclass “Una giornata tra le particelle” presso il Dipartimento di Fisica ed Astronomia dell’Università di Catania. Gli studenti sono stati accompagnati dalle prof.sse G. Sapuppo e C. Di Mauro, docenti di Fisica dell’ Istituto. La giornata, iniziata alle ore 10.00, organizzata nell’ambito del Progetto Lauree Scientifiche dal Dipartimento di Fisica di Catania, la cui referente nazionale è la prof.ssa Josette Immè dell’Università di Catania, è stata rivolta ad un gruppo ristretto di studenti delle Scuole Superiori della Sicilia.
La mattinata è stata impegnata in conferenze presso l’Aula Magna, tenute da docenti e ricercatori del Dipartimento, sui seguenti temi: - I costituenti fondamentali e le forze che li tengono uniti, prof.ssa Alessia Tricomi - Metodo di identificazione delle particelle elementari, dott. Massimiliano Chiorboli - Funzionamento dell’acceleratore più potente finora mai costruito, l’esplorazione con il Large Hadron Collider (LHC,) dott.Gigi Cappello. Le trattazioni sono state intercalate e arricchite da domande e osservazioni degli studenti. Dopo un breve break, gli studenti della Masterclass sono stati condotti in Aula Informatica, dove hanno analizzato dati relativi all’esperimento DELPHI al LEP del CERN di Ginevra e riferiti a collisioni tra particelle e relative tracce su rivelatori tridimensionali. Gli studenti in gruppi di due hanno esaminato i dati a disposizione per identificare e classificare i tipi di particelle rivelate. Successivamente, ci si è collegati ad un videolink internazionale che faceva capo al CERN.
Della masterclass di Catania 6 su 12 dei micro-gruppi hanno risposto correttamente a tutte le domande guadagnandosi i complimenti da parte dei nostri interlocutori in videoconferenza; di questi sei gruppi faceva parte, onorevolmente, il gruppo costituito dagli alunni Fontana e Licciardello del nostro Istituto. Alla domanda finale di spareggio sull’identificazione delle tracce del bosone di Higgs, i nostri alunni hanno individuato tre tracce su quattro. Gli alunni Fontana e Licciardello, al termine della gara, mostrano la scheda del test con il punteggio vincente Avvicinarsi alla metodica della ricerca ed in particolare allo studio della fisica delle particelle, confrontarsi con studenti di altre Scuole, seguire conferenze tenute da docenti universitari su argomenti di elevato valore scientifico, ha permesso ai nostri studenti di arricchirsi di un’ulteriore esperienza. E’ stato particolarmente significativo il collegamento in videoconferenza con il CERN di Ginevra, con i suoi ricercatori e con le altre masterclass di nazioni diverse. E’ stato un modo per sentire la Scienza come elemento di unione tra persone, affascinate dallo studio della natura del mondo. I nostri alunni sono stati, così, protagonisti di una giornata rivolta alla Scienza ed in particolare li ha condotti verso problematiche e domande alle quali gli scienziati cercano risposte. Sicuramente ha coinvolto emotivamente i nostri studenti conoscere come entrare all’interno della materia, scoprire nuove particelle come il bosone di Higgs, scoprire le simmetrie della natura, scoprire di cosa è fatta la materia oscura, chiedersi se lo spazio ha tre dimensioni, conoscere le caratteristiche della materia dell’Universo primordiale, cercare una teoria unificata per spiegare tutti i fenomeni fisici. Questa esperienza è stata sicuramente interiorizzata dai nostri studenti e con lo studio di elettroni, muoni, tau e quark si augura loro di amare sempre più la conoscenza! La giornata si è conclusa,alle ore 18.00, con i saluti e la successiva consegna degli attestati.
Si ringrazia il Dipartimento di Fisica dell’Università di Catania ed in particolare la prof.ssa Alessia Tricomi per la qualità di quanto è stato proposto.
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